LA EDUTECA " UN BLOG MUY INTERESANTE"

Este maravilloso blog ha sido diseñado por un maestro de primaria de Extremadura llamado Óscar,es un blog increíble que tiene recursos, ideas, posts, vídeos, experimentos, ... y un sin fin de material para docentes, alumnos y padres... Creo que es un blog imprescindible para todos los que estamos relacionados con la educación... ¡Echad un vistazo! Por cierto, mi blog forma parte de su lista de afiliados...búscame al final de la lista, aquí tenéis el link: Óscar, enhorabuena por tu blog...es increíble lo que has logrado... "Comparto mi manzana contigo...y mis ideas también"....

LA IMPORTANCIA DE APRENDER "HACIENDO"...LEARNING BY DOING...

Este vídeo nos enseña la importancia que tiene la experimentación en el aprendizaje...esencial para desarrollar el pensamiento crítico, la autonomía personal y el espíritu emprendedor... los maestros y los padres somos elementos clave en la educación de los niños, fomentemos la filosofía"learning by doing"...
  Más información sobre "Learning by doing" http://www.youtube.com/watch?v=NMr3ShT_Kl4

COMPRENSIÓN LECTORA PARA NIÑOS DE 3º CICLO DE PRIMARIA Y ESO

En estos enlaces podréis encontrar actividades, juegos, talleres, ejercicios, recursos literarios...para niños a partir de 6º de Primaria.




http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-comprension-lectora-6o-primaria

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-comprension-lectora-6o-primaria

 http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/comprension_lectora.htm

Comprensión de textos matemáticos (enunciados y problemas) 

http://www.eleducador.com/ecu/index.php?option=com_content&view=article&id=154:comprension-lectora-de-problemas-matematicos&catid=50:matematicas&Itemid=41 

EL ANÁLISIS SINTÁCTICO

Me están pidiendo últimamente recursos explicativos sobre el análisis sintáctico de oraciones...en este vídeo podréis ver como se realiza un análisis de una oración simple en 10 pasos. Seguro que os ayuda ....

TRABAJAR LA COMPRENSIÓN LECTORA

En esta página web encontrarás recursos muy interesantes para trabajar la comprensión lectora. Están dirigidos a niños de 1º y 2º ciclo de Primaria. Puedes elegir varios idiomas, por tanto es ideal como apoyo en el aprendizaje de otra lengua.

REPASAR ANTES DE IRTE A LA CAMA... MUY EFICAZ

Está comprobado científicamente, que estudiar o repasar la lección antes de irte a la cama es muy efectivo... De hecho, es más que aconsejable que el repaso de lo visto durante el día en clase lo hagáis media hora antes de iros a dormir.... En este vídeo, contado por un estudiante, veréis cuales son las razones.... Así que ya sabéis, un repasito cada noche a la lección del día, al temario de examen o al vocabulario que esteis trabajando en clase.

MÚSICA QUE AYUDA A CONCENTRARSE

Esta música sí que es aconsejable para el estudio, relaja, ayuda en la concentración y aumenta las ondas alfa del cerebro... Os la aconsejo, dura casi 2 horas ... y tiene la ventaja de poder escucharse una y otra vez sin cansar. ¡Disfrutarla!

TODOS QUEREMOS ALCANZAR EL ÉXITO....

Muchas veces me encuentro con alumnos desmotivados que no rinden lo suficiente, adolescentes que les cuesta un mundo realizar un esfuerzo y ser constantes. Intento motivarles con los resultados que van a obtener, o haciéndoles ver que sus padres estarán contentos, pero nada de esto suele funcionar...al final acabo siempre hablándoles de su futuro, les pido que visualicen su futuro...."¿Qué quieres ser de mayor? ¿Qué quieres lograr? ¿Cómo te imaginas tu vida?".... Y todos me comentan los mismo. "Quiero tener dinero, mucho dinero... " Todos y cada uno de ellos me dicen lo mismo... nadie me comenta que quieren trabajar en lo que les haga felices o que conseguir dinero requiere de esfuerzo y constancia... He elegido este vídeo para todos aquellos que quieren alcanzar el éxito y no saben por donde tirar...

I KNOW YOU REALLY ARE....

LA VIU A LA VANGUARDIA: USANDO CLIL EN EL AULA.

Este vídeo muestra como la VIU ha apostado por esta nueva metodología de enseñanza. CLIL es la mejor metodología de enseñanza para cualquier asignatura donde el inglés es la lengua vehicular. Deberían aplicarlo en todos los centros bilingües. Existen cursos para profesorado sobre la metodología CLIL.